Tokom ove sedmice 17 djece iz Srebrenice, Potočara i Bratunca, uzrasta od sedam do 14 godina, u Potočarima je učestvovalo u likovnoj radionici posvećenoj simbolima sjećanja.
Aktivnost Winter Art School održana u Memorijalnom centru je dio programa SrebrenicaKids kroz koji razvija dugoročan, uzrastu prilagođen pristup radu s djecom u kojem se sjećanje, učenje i razumijevanje prošlosti grade kroz kreativnost i dijalog.
Jedna od učesnica radionice bila je devetogodišnja djevojčica Ehlimana Malkić, čija majka Amira za Detektor ponosno kaže da se radi o “umjetničkoj duši“, odnosno djetetu koje inače voli da se izražava kroz crtanje.
Amiri Malkić je bilo bitno da Ehlimana uči o dešavanjima u Srebrenici na način primjeren njenom uzrastu, “ali isto tako da to ne umanjuje značaj ovog mjesta i poruke koju ono nosi sa sobom“.
“Nadala sam se da će kroz ovu radionicu naučiti nešto o teškim temama, o kojim ja ne mogu govoriti s njom, ali kroz umjetnost i njeno shvatanje, simbole i boje, može to naučiti bez straha i ustezanja“, kaže Amira Malkić.
Ehlimanini utisci sa radionice, kako pojašnjava njena majka, bili su vrlo snažni, a crtala je mezarje i nenu naslonjenu na nišan.
“Rekla mi je da joj je bilo jako lijepo, da je mogla da crta i da je pažljivo birala boje. Željela je da njen crtež bude lijep, miran, tih, da nikog ne zaboli“, kaže Malkić, koja je kroz razgovor sa Ehlimanom primijetila da je radionica na nju ostavila dubok utisak.
Njoj je važno da djeca odrastaju uz vrijednosti poštovanja, sjećanja, empatiju i da razumiju zašto postoje mjesta koja zahtijevaju tišinu, pažnju i uvažavanje.
Na radionici je učestvovala i 11-godišnja Edna Salihovi koja se, prema riječima njene majke Lamije Salihović, kući vratila sa pozitivnim utiscima i ponosna zbog crteža koji je napravila.
“Rekla mi je da joj je bilo lijepo što je mogla izraziti svoja osjećanja kroz boje i da sada bolje razumije zašto je Memorijalni centar važno mjesto“, govori Lamija Salihović za Detektor.
Ona navodi koliko joj je bitno da njeno dijete zna gdje pripada, šta znači sjećanje i zašto su mjesta poput Memorijalnog centra važna.
Lamija Salihović smatra da istina treba biti približena djeci na način primjeren njihovom uzrastu kroz razgovor, umjetnost i kroz saosjećanje zbog čega joj je bilo važno da Edna učestvuje na radionici poput ove.
“Nadala sam se da će kroz crtanje naučiti da sjećanje nije samo prošlost, već i odgovornost koju nosimo danas, da razumije vrijednosti mira, poštovanja i ljudskosti, ali i da shvati zašto je važno pamtiti i govoriti istinu“, kaže ona.
Salihović je mišljenja da ovakve radionice pomažu djeci da razviju osjećaj empatije i svijest o tome da se teške teme mogu razumjeti i bez straha ukoliko im se pristupi pažljivo i s ljubavlju.
Glasnogovornica Memorijalnog centra Almasa Salihović-Huseinović pojašnjava da je prvi ljetni program SrebrenicaKids održan tokom 2025. godine okupio 40 djece uzrasta od sedam do 14 godina iz Srebrenice, Bratunca i Sarajeva, koji su kroz višednevne umjetničke radionice imali priliku sagledati Memorijalni centar i Srebrenicu iz vlastite, dječije perspektive.
Fokus programa bio je na slobodnom izražavanju, razgovorima o emocijama i razvoju međusobnog razumijevanja. Winter Art School se nadovezuje na to iskustvo.
“Kroz crtanje i rad s bojama, djeca su promišljala o važnosti pamćenja i pravde na način koji je primjeren njihovom uzrastu, siguran i podsticajan. Ove aktivnosti predstavljaju početak drugačijeg metodološkog pristupa razgovoru s djecom o teškim temama, kako u Srebrenici, tako i šire u BiH“, kaže Salihović-Huseinović.
Psihologinja i predsjednica Udruženja “Progres“ Azra Frlj koja iza sebe ima bogato iskustvo u radu sa mladim, za Detektor kaže da je uvođenje djece u prostor sjećanja jedno je od najosjetljivijih i najvažnijih pitanja kada se govori o načinu na koji se prošlost prenosi novim generacijama.
“Memorijalni centri, muzeji i mjesta kolektivnog sjećanja nisu samo prostori koji govore o prošlosti, oni su i prostori u kojima se oblikuju vrijednosti, odnosi i razumijevanje svijeta kod budućih generacija. Kada u te prostore ulaze djeca, način na koji su aktivnosti osmišljene postaje izraz profesionalne, pedagoške i etičke odgovornosti odraslih“, kaže ona.
Frlj nije prisustvovala ovim radionicama, ali pojašnjava da djeca uče i povezuju se kada su emocionalno dostupna, zato je preporuka da ovakve aktivnosti s djecom započinju stvaranjem osjećaja sigurnosti.
Navodi da u tom procesu važnu ulogu imaju kreativnost, simbolika, ritam aktivnosti i iskustveni elementi koji djeci omogućavaju da se povežu s temom na način koji im je blizak.
“Prilagođavanje sadržaja uzrastu ne znači umanjivanje istine, već njeno pažljivo posredovanje kako ne bi bila preplavljujuća. Kreativne aktivnosti imaju posebno mjesto u memorijalnom radu s djecom. Kroz crtanje, oblikovanje simbola, pisanje kratkih poruka, rad s bojama ili različitim materijalima, djeca dobivaju priliku da izraze ono što osjećaju i razumiju, čak i kada za to nemaju riječi“, rekla je Frlj.
Ona navodi da je važno da se djeca umjesto opterećujućih narativa, trauma-informirane memorijalne aktivnosti oslanjaju se na univerzalne vrijednosti poput dostojanstva ljudskog života, solidarnosti i odgovornosti da se nasilje i zločin ne ponove.
Smatra da takav pristup omogućava djeci da razumiju zašto je važno pamtiti, a da pritom ne osjećaju strah ili teret. Sjećanje postaje prostor u kojem se razvija empatija i sposobnost povezivanja sa iskustvima drugih ljudi, ostavljajući dovoljno prostora da dijete ostane dijete.
“Način na koji djecu uvodimo u kulturu sjećanja utječe na njihov odnos prema prošlosti, ali i na način na koji će se odnositi prema drugima u sadašnjosti. Kada su memorijalne aktivnosti osmišljene s pažnjom prema emocionalnim potrebama djece, one mogu postati prilike za učenje i razvoj povjerenja. U kontekstu BiH, memorijalni prostori poput Memorijalnog centra Srebrenica nose potencijal i odgovornost da budu mjesta susreta, učenja i izgradnje mira“, kaže ona.
Program SrebrenicaKids realizuje se u okviru Srebrenica Outreach Project, uz podršku Vlade Ujedinjenog Kraljevstva, odnosno Britanske ambasade u Sarajevu.